“我与中华文化”征文比赛美中实验学校获奖作文选登三

Posted By on November 26, 2019

 

一等奖作文:我和中国美女

邱天怡

小时候,我在家里看到了一本画册,画册里是一个个典雅的中国古代女子,有的树下弹琴,有的河畔洗衣,有的窗边凝思,有的花间品诗……我看得着了迷.她们真美呀,她们都是谁?我拿着这本中国仕女图天天缠着妈妈讲美女的故事。

从此中国古代美女就走进了我的成长岁月。

在中国的历史长河和文化长廊中,有很多美女。她们的美,不仅有沉鱼落雁、闭月羞花的容貌之美,还有才华、品德、智慧之美。写史书的班昭,写宋词的李清照,都是才女;以身报国助越灭吴的西施,深明大义出塞和亲的王昭君,都是高尚的典范;女扮男装替父从军的花木兰,为了父亲据理力争,废除了酷刑的缇萦,都是好女儿的榜样;为了阻止丈夫半途而废而断织劝学的乐羊子妻,因为敬重丈夫品行而举案齐眉的孟光,又是好妻子的楷模;孟母三迁、岳母刺字,又是伟大母亲的形象;一饭千金、铁杵磨针又是白发老奶奶慈祥仁爱的体现。

走进中国古代美女,我又遇见了科技美女,比如传说中抟土造人,炼石补天的女娲;远古时发明了养蚕织帛的嫘祖;宋末元初时改进了纺织技术的黄道婆;她们都用聪明才智造福了人类。到了近代和现代,中国的科技美女就更多了,物理学家吴健雄对原子物理学的巨大贡献,让后人称之为中国的居里夫人;妇产科医生林巧稚,帮助接生了五万多名婴儿,是中国妇产科学的主要奠基人;获得诺贝尔医学奖的屠呦呦,精心研究出治疗疟疾的药,挽救了上百万人的生命。这些美女,才是智商和颜值双高的女神级中国美女。

除了这些广为人知的美女,普通女性中也有很多美女。她们在平凡的工作和生活中展现着自己的美。

和所有的孩子一样,我也觉得自己的妈妈最美。每天早上妈妈早起做早餐,她在晨曦中忙碌的身影最美;每当我和妈妈分享快乐时,她笑起来弯弯的眼睛最美;每当我向妈妈诉说烦恼时,她幽默鼓励的话语最美;每次我和妈妈一起去做义工时,她亲切温和的鼓励最美;每当妈妈伏案设计软件时,她专注认真的样子最美。

从家里到中文学校,我的生活中真是美女如云,因为我们中文学校的老师个个都是中国美女。她们优雅大方的仪表,知识渊博的谈吐,发音标准动听的中文,都在我的心田上种上美的基因。中文老师严谨认真的教学态度,生动精彩的教学方法,为我们的脑海带来丰富的中国文化知识。学校的文艺汇演上,老师们的旗袍秀就更美了。她们穿着旗袍,轻摇罗扇,风姿绰约,笑靥如花,就如同从画中走出来的美女一般。她们因为有中国文化的底蕴而美丽,她们对中国文化传承的奉献和坚持,让她们更美了。

在这些中国美女的熏陶教育下,我们这些在美国出生长大的女孩儿们,自然被培养成不折不扣的中国小美女,而且我们也开始像美女老师们一样开始做小老师了。我们有的为低年级的学生辅导功课,有的为夏令营担任辅导老师,我和几个朋友还参加了“爱飞翔”支教活动,在网络上为中国江西的小学生教英文呢!每当我进入网络教室,看到小学生们可爱的笑脸,求知的目光,我就感到自己的责任;每当小学生们学会了新单词,学会了新句子,我就感到很骄傲;每当小朋友们向我挥手致意,用最动听的声音说谢谢老师时,我就感到自己和我的中文老师们一样美丽。

哪个女孩子不想拥有美丽的容貌和美丽的心灵?我想,还有一种美丽更值得拥有,这种美丽更深远辽阔,更丰厚广博,能为我们提供成长的养料,能为梦想打开更广阔的天空和无穷的动力,这就是美丽的中华文化。

中华神州,花一样美丽的土地,孕育出花一样美丽的中华文化。我庆幸能汲取着美的营养,能延续着美的基因,成为中华文化美的使者。这才是海外中国美女真正的美。

作者姓名:邱天怡

年龄: 14岁

中文学校:美中实验学校洛城校区

连续学习中文时间:10年

指导老师:潘秋辰

二等奖作文:自强不息的中国乡村孩子

王瑞乔

去年底,我因为参加“爱飞翔”公益平台组织的远程支教活动,成为中国乡村孩子的英语小老师。今年七月,支教夏令营把我带到江西上饶田墩镇小学,终于和这些小学生见面了!我原以为,中国乡村孩子没见过太多世面,我教他们英语,可以让他们接触到美国文化,帮他们打开通向世界的大门。但我没想到的是,他们教给我的更多。

 

自强不息的中国乡村孩子

记得我第一次通过网络课堂教他们时,就被他们的积极态度和活跃程度惊呆了。他们有强大的好奇心,对我们华裔美国小老师的生活有“十万个为什么”要问。学习新单词时,每个学生很卖力地跟着我读,声音震耳欲聋。第二周复习时,我总是惊喜地发现,他们能记住我上节课教的大部分内容!这说明他们下课后是复习了的,这让我很受鼓励,备课也更有动力了。

我想起我在美国上课时,很多同学对学习根本没有一丝兴趣。他们百无聊赖,度日如年。有人耳朵里偷偷塞着耳机,有人低头玩儿手机,手指忙个不停。当老师提问时,多数人一脸茫然,积极回应的总是少数几个学习认真的同学。我就是那几个少数之一,我想积极发表自己的想法,但会被别人扣上“书呆子”的帽子。慢慢地,我开始为只有自己一个人一直举手感到有些不好意思,学习热情也降温了。

来到中国教课我发现,中国的课堂真是所有老师的梦想课堂。学生们都很勤奋好学,他们把暑假到校跟我们学英语看成一个很难得的机会,400多个学生争抢100个名额,能选上的都觉得自己很幸运。上课时,三年级30多个学生求知若渴的眼睛都盯着我,我觉得自己真的很重要。有个叫王守治的男孩,是三年级的班长,他表现最突出。朗读时,他的声音总是又响亮又自信。当我提问时,他总是最先举手,跳上跳下地兴奋大叫:“老师,我知道!我知道!”下课了,他和同学们涌到我身边,盯着我的手机,求我让他们瞧瞧美国的新鲜事……

我从王守治身上仿佛看到了自己的影子,看到了我在课堂上孤独地举着一只手的样子。我想到中文学校老师曾经给我们讲过的中国文化中的“自强不息”精神。由古至今,不管顺境还是逆境,中华民族始终怀着自强不息的生活态度,发奋图强,永不停息。不管在世界哪个角落,华人都是出了名地用功,孜孜不倦地力求进步。

好喜欢这些中国乡村孩子!他们虽然见识不多,大多数从未踏出他们居住的镇子半步,但他们主动为自己争取学习机会,自强不息,乐观向上的态度,让我深深投入了老师的角色,一天比一天更爱讲课。到后来,我每天早上走进校园时,我觉得自己就是田墩小学的老师!

作者姓名:王瑞乔

年龄:14岁

学校:美中实验学校洛城校区

年级:暨大十年级

指导老师:李兵

连续学习中文时间:9年

三等奖作文:不一样的家规

王瑞思

我四年级时候,有一天在一个美国同学家里玩。到晚上九点时,她妈妈问我想不想在她们家过夜。我马上回答:“哦!对不起,我爸爸妈妈肯定不会让我在别人的家过夜的,他们从不让我或姐姐在别人家过夜!” 我同学很惊讶:“哇!你的家长好严!我家长总是让我在别人家过夜的!” 这是我第一次发现,我家的家规和美国同学家的不一样。

在我们家,每个周末,妈妈会带我去上画画课、排球课,或者是读书俱乐部。她等我的时候很无聊,就陪我画画或者一个人走路。今年夏天,爸爸在家里地下室办了一个乐高机器人俱乐部,让我和姐姐,还有六个好朋友一起学编程。他以前还给我买过一个3D打印机,教我学设计。爸爸妈妈总是希望我和姐姐可以学到更多东西,会为了我们的学习牺牲很多东西,花费很多钱。这是很多中国家长都会做的,因为中国人觉得智慧很重要。中国家长们拼命地帮他们的孩子学新东西,就像孔子说的:“学如不及,犹恐失之。”不过,他们并不像别人认为的那样都是“虎爸”, “虎妈”,非要孩子当第一。他们只是很看重努力工作和努力学习,叫孩子尽其所能。当然,中国家长还是有基本期望的,不会像很多美国家长,不管孩子拿到什么成绩都很开心的样子。

又比如,我听美国同学跟我说起她和她姐姐打架的事时,好像很平常,不算什么大事。但在我家,如果我跟姐姐打架,或者不尊重爷爷奶奶爸爸妈妈,我就完了。一年前,我跟姐姐打架,爸爸发现了,他跟我们讲了一个小时的道理,我们脚都站酸了。爸爸不会听我们分辨是谁先动手的,他只会说我们两个都做错了,“一个巴掌拍不响”。他说一家人要相互当好朋友,不能当敌人。中国人很看重家庭和睦,我今年暑假刚看了一个叫《都挺好》的电视剧,里面特别强调兄弟姐妹要孝敬父母,互相帮助。女主角本来不管她的家人,但后来跟他们关系变好了,大家都很高兴。

另外,在我们家,爸爸妈妈不喜欢我顶嘴,也不会满足我所有的要求。我的美国同学,想要养狗就会有狗,想要手机就会有手机。但是当我跟我爸爸妈妈要的时候,他们就会说:“有了手机,你肯定会玩游戏的!”“我们养你们两个都忙不过来,还养狗?”或者说:“我们不管别人的家长,你在我们家,必须遵守规矩。”现在都已经开学了,别的同学都有手机,我还是没有手机,更别说狗了。我羡慕美国家长和孩子会换位思考,家长会听他们孩子的要求。不过我也觉得,小时候想要什么就有什么,可能不是一个健康的成长方式。

这就是我们家的家规,可能我长大以后会更理解它们吧!

作者姓名:王瑞思

年龄:11岁

中文学校:美中实验学校洛城校区

年级:马立平七年级

指导老师:晨怡

连续学习中文时间:7年