用绘画启迪儿童对自然美、艺术美、生活美的认识—-记希望中文学校盖城校区叶磊老师和她的绘画班

Posted By on February 7, 2024

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艺术是人类的天性——伯克

希望中文盖城校区的绘画班是深受学生和家长喜爱的一门课程,由叶磊老师执教的绘画班已陪伴学生们走过了十几个寒来暑往,培养了一批又一批热爱绘画艺术的孩子们,即便是疫情期间也从未间断过,师生们笔墨丹青绘异彩,妙笔生花桃李园。

叶磊老师毕业于师范院校美术专业,从事美术教学工作几十年,桃李满园,学生作品多次获奖。开办了蒲公英画室,专业功底扎实,具有儿童心理学和教育学知识,教学经验丰富,善于和孩子们相处沟通,耐心听取他们的心声,尊重他们的想法,在绘画过程中因材施教,循序渐进,根据不同的年龄段安排绘画内容。目前,绘画班共有三个时间段:2:00-2:50;3:00-3:50;4:00-4:50.多个时间段为的是方便学生选课。每个时间段都按年龄和绘画水平分组学习,以满足所有学生的需求。目前绘画班按年龄和基础分为:1.初级阶段5-8;2.中级阶段8-12;3.高级阶段:12岁以上(包括成人)。教学内容有:创意儿童画、线描、油画棒、装饰画、素描、色彩等。叶磊老师在绘画教学中注重基本造型训练,从基础入门的点、线、面到中高级的结构造型,引导学生系统性地学习绘画。绘画题材生动有趣,富有时代感,并利用绘画材料的不同属性设计安排课件,充分调动孩子们的积极性,也更加契合当下少年儿童的审美。学生们不仅要会画还要会构图,画面的层次、布局也非常重要。叶磊老师在绘画教学中也非常注重美术课的实用性,美术在美国学校教育中应用非常广泛,无论哪个科目都会涉及到,比如:展板的设计、ppt、插图配色等在各科中的运用。学习绘画有助于孩子们更好的完成课业,增强他们的自信心,潜移默化提升艺术审美力和个人修养,使其受益终生。

叶磊老师认为教孩子画画与其授人以鱼不如授人以渔,传授绘画方法至关重要。叶老师从孩子的握笔方法到运笔方向和速度都会细心示范讲解,比如:左手握笔和右手握笔在运笔的方向是不一样的。正确的绘画习惯能够帮助初学者尽快进入状态,适应各种绘画工具,轻松融入到课程中来。叶磊老师在教学过程中以鼓励为主,充分调动孩子们的主动性,发挥他们的想象力,最大限度地给予孩子们展示自我的空间,同时也有边界感,在主题框架内不拘囿于形式。在这个基础上,孩子们创作出了形式多样、造型独特、色彩丰富令人惊艳的绘画作品。叶磊老师认真对待每个孩子的绘画作品,每节课都会进行总结,特别是在疫情期间,虽然不能面对面教学,叶老师都会书面给予点评,鼓励孩子们在家里画画,成为他们坚持下来的一大动力。

叶磊老师认为,美术教育不仅仅是教孩子画画,同时也通过美术活动培养他们的动手能力、观察力、记忆力、想象力和创造力,使儿童在绘画过程中舒展自己内在的情感,通过画面表达对周围事物的认识,从而培养他们的审美情趣和艺术修养,加强心里素质和毅力、耐力的锻炼。

从学校孩子们每个学期期末的绘画成果展示,以及家长们的热心反馈,可以感受到叶磊老师对学生们的指导卓有成效。有家长反映,绘画课不仅让孩子在涂涂画画中获得了轻松愉悦的心情,同时也锻炼了孩子的动手能力,手工制作和书写能力也大大提高了,对他们完成学校里其他功课非常有帮助!

新学期开启了,家长和学生们重新回到课堂,积极地参与到绘画课程中来。叶磊老师会一如既往地认真对待每一节课,真诚对待每一个孩子,希望有更多的孩子加入绘画课,用手中的画笔绘出你心中的星辰大海!

希望中文学校盖城校区位于马里兰德国镇西北高中,欢迎您关注并前来注册。学校网页 https://www.hopechineseschool.org/hcsgb/

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